2000年——2005年南京师范大学硕士研究生入学考试试卷

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2000年——2005年南京师范大学硕士研究生入学考试试卷齐鲁风心理服务门户网+X.S2V\#QI;n7O:s4h

-zb$oR9h o,{K2005年基础心理齐鲁风心理服务门户网&PS/{
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一、判断题（2分*5）齐鲁风心理服务门户网INXL0M6\*o
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1、各种感觉的韦伯分数在中等强度范围内才正确。齐鲁风心理服务门户网a7w-^|hn+^
2、色觉三色指红绿黄。齐鲁风心理服务门户网7g+s2{3|+@"Q w5~/@+J
3、为了便于记忆而将信息加工组织的技巧为记忆术。
`uO{R \v4、人在言语风格上的差别很能表现人的个性差异。
`A5\2u(q$B5、斯皮尔曼的二因素说指液态智力和晶态智力。
?&oiQPw,Io二、名词解释（6分*5）齐鲁风心理服务门户网#e:u~QY;L
1、内抑制     2、韦伯定律      3、临界闪光频率     
6A V;\D)ZyL7e4、自上而下加工      5、人工概念
;s'G KxT三、简答题（10分*2）齐鲁风心理服务门户网)BU\+}.X9~5N[
1、格式塔心理学家关于环境的理论
\Dv ci X2、简评马斯洛需要理论齐鲁风心理服务门户网!uj@+i2e;O
四。论述题（20分*2）
,L*p.f]#i&B {{H1、情绪与认知的关系，举例说明
~NC(fm:B9iu@'k2、用巴甫洛夫的神经类型说明气质的生理机制

w"p w:g_|)H^#j2005年实验心理学
JD.z!@'L\ ~d一、名词解释（5*2）
!@ uDO ZR*q!j(}1．McCollough效应2．双眼视差
bED%u+y二、填空题（10*1）
%qQn*B~ fmp}1．因变量的三个条件-------、----------、----------。齐鲁风心理服务门户网4~WV9cdV|
2．ABBA是用-----------消除额外变量的方法，暗室或隔音室是用--------消除额外变量的方法。3．三大量表--------、--------、---------。齐鲁风心理服务门户网-I:c ir;B7}
4．拉丁方4*4，二因素，自变量最好--------水平（还有一个空忘了）
7Nvjir,]5．大概是白噪音概念
R'h r)n!anoO!E三、论述题齐鲁风心理服务门户网g M N{%d9^2Ck
1、实验心理学的发展阶段、代表人物极其研究取向齐鲁风心理服务门户网P|C`9R
2、变量按其处理方法分类，如何处理各变量？齐鲁风心理服务门户网+S_y5~
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*~(ax'poV*D CLx发展与教育心理学
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@3H教育心理学部分
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UA一 术语解释（每小题5分）
/Sl xryaph]1.        模象直观齐鲁风心理服务门户网a v6F)E:??
2.        课堂气氛齐鲁风心理服务门户网MC0s!N"fPb9O3`
3.        一般迁移
;e3x;KCm|!q4.        道德情感齐鲁风心理服务门户网_R Mr
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二 简答题 （每题10分）
;t4}4DJJ1.        简述教学目标设置的意义
/Bnb4M6|AF2.        简述创造性培养的主要措施
9Hz4SCfB/i3.        简述认知策略学习的特殊性齐鲁风心理服务门户网"A$|@M;VqZs;v'l
三 论述题（共25分）
oIF/P@b6z试论述动机与学习的关系
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`jke+w发展心理学部分齐鲁风心理服务门户网!s9v/sD%TH/TR L
一 选择题（每题2分）
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a1.        儿童大脑发育的过程中，--------是最晚发育的。齐鲁风心理服务门户网4ZOBz,CJ?\
A. 枕叶    B.颞叶   C. 顶叶   D.额叶齐鲁风心理服务门户网tq:C,~{d*F
2．儿童动作发展的先后次序是-------。
yJ,zY.R,P.i|,hWA. 翻身、爬行、坐立   B. 翻身、坐立、爬行   C. 坐立、翻身、爬行齐鲁风心理服务门户网
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D. 坐立、翻身、爬行齐鲁风心理服务门户网f~:sD'P6w Q
3．儿童的“电报句”一般出现在---------
xu;cH/B6^m(UGbA.1岁以内  B. 1岁左右   C. 1岁半左右  D. 2岁左右齐鲁风心理服务门户网:rZOl4|&mN[q
4．最早提出智力包含一般智力和特殊智力的是--------
P]w_NfrGA. 斯皮尔曼   B. 吉尔福特  C. 卡特尔   D.  斯滕伯格齐鲁风心理服务门户网)d7Fi"@+}Sk/ZF9}-K(S
5．某儿童的智商为100表示他的智力----齐鲁风心理服务门户网d(VuD0_cU
A. 超群  B. 较好   C. 一般   D. 较差齐鲁风心理服务门户网7q1G8s ?@5S
二 判断并简单说明理由（每题3分）
-a},m\kk1．        我们可以把基因型看成是遗传获得的素质，表现型看成是环境作用的结果。
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K9n3J2．        碱基配对规则保证了DNA蕴藏了极其丰富的遗传信息。齐鲁风心理服务门户网L8l5s)tun
3．        个体发展是指儿童身心随时间推移而发生逐渐成熟的变化，不包括衰退和消亡的变化。
eY$K6z8IJ4．        “视觉悬崖”实验证明早在2-3月大的婴儿就有了深度知觉，以及对“悬崖”的恐惧。齐鲁风心理服务门户网*R6_{9l;p]
5．        皮亚杰认为在儿童认知结构发展过程中，数理逻辑经验比物理经验更为重要
EX`;z~9F4?7n$nM三 名词解释（每题5分）齐鲁风心理服务门户网%P:RP*la]
1．关键期（critical period）   2. LAD齐鲁风心理服务门户网*VhfYU V
四 简答题（共10分）
SKuU'[~,@什么是“习惯化和去习惯化”的方法？举例说明其应用。齐鲁风心理服务门户网
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五 论述题（每题15分）齐鲁风心理服务门户网MG6a^E
1．        艾里克森的人格发展理论何以被称为“新精神分析理论”？齐鲁风心理服务门户网nh*Z3[&`FVx
2．        请谈谈你对儿童发展理论中“自然”、“使然”之争。（nature  vs. nurture ）的看法。齐鲁风心理服务门户网4}2R1z
M6h3J,n

心理测量
a7uu6C3j)M#f'C一：名词解释齐鲁风心理服务门户网*vPJH8s^;U
1.        测量齐鲁风心理服务门户网)F U1M(|:^
2.        测量参照点
jq#`'C b&I3.        真分数齐鲁风心理服务门户网zTu:go8J
4.        效标
;QG!f;gkR2Yc{5.        导出分数
%StO@5j6P5Eq二 简易计算
OatX!f,F  1 .一个由20题组成的测验，RXX=0.50,若测验又增加同质性题目100道，则增长后的的测验信度R’XX是多少？
^Sz!du)ekR/S6Rx  2. 如果一个测验中某项目A的通过率为84%，那么，等距转换后该项目的难度约是多少？
9c'_"WRmc{三 简答题
Qe*C1u;lEL,i*m1.        如何理解测验的标准化？齐鲁风心理服务门户网~1K k.{$OR
2.        简述难度对测验的影响？
Nfc"H1N8B3.        确定常模团体的注意事项有哪些？齐鲁风心理服务门户网 f@r(?N
4.        投射测验有哪些？齐鲁风心理服务门户网g9NK`9|0}$F3Ci
四 简析题 齐鲁风心理服务门户网6w+yp+S-Hf-lHx
1. 如何提高人格测验的真实性？
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]2. 简析信度的作用。
2oq]l(p3. 比纳和韦克斯勒对智力测验各有什么贡献？齐鲁风心理服务门户网O(G#@o#Tp1r%h
五 论述题齐鲁风心理服务门户网-GPl1a7] o7b2q
1. 请简要评析心理测量与其他心理学科的关系。齐鲁风心理服务门户网 ^4B.Tt#Q0M
2. 请详细介绍一种人格测评工具，并加以评析。
Ib:q.SE1|UUJl六 应用题齐鲁风心理服务门户网}-s#NW.vl3o+gx#DD:~
1. 报纸上刊载了一篇题为<别让让心理测验伤了孩子的心>的文章，列举了心理测验给孩子带来的种种伤害，如成绩较好的孩子智力测验的结果很不理想等，如果请你写一片回应文章，使老百姓对智力测验有个正确地认识，你会从哪些方面加以论述？

应用心理学综合考试(A)复试
%Z@+z,ugi/N9l一 名词解释（每小题5分，共50分）
h8qV:C2pRz/TXp5s1.        内容心理学
%r-Z!x],@Be;e2.        创造性观察学习
4wF{0x(?-R3.        神经症需要齐鲁风心理服务门户网
W'@(\F]R/o:i}&P
4.        社会潜意识齐鲁风心理服务门户网*ao4BYy:KJO(F8B
5.        心理场
:N;b2a0LS:oa&w\/a6.        出声思考法（亦称口述报告法）齐鲁风心理服务门户网@6JWql;[.I}
7.        高峰体验
Kp0R"Ys8.        无条件积极关注齐鲁风心理服务门户网[)L7tXh5Y
9.        人格面具
w1G6z"FPs/m!\dJf10.        自我效能齐鲁风心理服务门户网m)?k z'JY
二 问题简答（每题10分）齐鲁风心理服务门户网LIP8l{$to[
1.        你如何理解心理学研究设计中的系统性原则？ 
!xSY&||j _j7[)W4A2.        简述信息在短时记忆中的主要加工方式。齐鲁风心理服务门户网 r&jt(xs4_X
3.        简述意志控制的内涵。齐鲁风心理服务门户网p!ydl0jZ$@fk5c
4.        为什么说情绪识别是一种复杂的认知过程?齐鲁风心理服务门户网 g si a*Q6IQ.B3o3c
5.        请列举现实生活中的实例，说明手段——目的分析策略的使用。齐鲁风心理服务门户网 ^8W#GOBq
三 详答与设计（每题25分）
Ug.V#`zl[mJ1.        说说你所了解的心理学实验研究的技术手段的新进展。
Cj@OWp2.        设计一个比较不同记忆方法的记忆效果的实验。
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儿童教育心理学综合（B）复试 齐鲁风心理服务门户网 H1I U#B%M,|$NB"Z)_)w
发展心理学部分（75分）齐鲁风心理服务门户网9m)e?`ZI]!R
一 术语解释（每小题5分）齐鲁风心理服务门户网R+{Pl3R9{K k
1．自然观察法齐鲁风心理服务门户网XX\a'Y
2．道德情感
\0_)ii.o2u)]:\3．自我意识

~5nq$^]2B;~4．发展齐鲁风心理服务门户网:^f,R|7Zo5m%J W
二 简答（每小题10分）
$Z&Q ^+S8h'L$[)?1．简述儿童同伴作用。
&oSt5[*g6q2．简述前运算阶段思维特点
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C'Ud9f3．简述社会认知的主要内容
6u-N/t6@h三 论述（第1题15分，第2题10分）齐鲁风心理服务门户网T n;ttt#C&x
1．试论述幼儿自我评价特点齐鲁风心理服务门户网Iv(jh9lykF2G
2．试论述影响儿童智力发展的因素齐鲁风心理服务门户网.Uk.wTs
教育心理学部分（75分）齐鲁风心理服务门户网lLO%GvQ
一 术语解释齐鲁风心理服务门户网:V6P9kDM
1．智慧技能
k|1u.yA_0jY/~2．概念齐鲁风心理服务门户网:y_uc4I }
3．自我效能
.`5_/jcbdL.?5@4．教学设计
}3G.{OC*].s二 简答题（10*3）齐鲁风心理服务门户网AprQ i E|H)j
1．简述态度与品牌的联系与区别
_m au9Z1P#tb-O8m2．简述有意义学习的实质
.gZ [Yew#eC3．简述奥苏伯尔的学校情境中的成就动机理论
R J9Vq]三 论述题齐鲁风心理服务门户网%k"Z(j;M%h~
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1．试论影响学生概念学习的条件
Eb,?qz4V2．试分析解决问题的一般过程模式。齐鲁风心理服务门户网b*W/~&LOG

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